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中国家长大多重理轻文?哈佛校长却说:优秀的

中国家长大多重理轻文?哈佛校长却说:优秀的领导者必学人文学科 |校长说

2016-10-12 20:32 来源:远播教育_discard_plth1

原标题:中国家长大多重理轻文?哈佛校长却说:优秀的领导者必学人文学科 |校长说

亚洲学生,特别是中国学生的理科成绩被普遍认为优于欧美学生的。中国家长也多持重理轻文的观念。无独有偶,美国人文与科学院和哈佛大学分别出具的两份针对人文社会学科发展状况调研报告,在全美教育界引起“人文学科危机”的大讨论。一些教育界人士认为,功利主义盛行,正让人文学科陷入穷途末路。

理工科的价值,我们不言而喻。然而,文科就意味着无用吗?

最近英国文化委员会一项调查显示在国际上,超过半数的领导人持有人文学科或社会科学的学位,而75%的商界领袖表示,最重要的职场技能都与人文学科有关,即:分析问题的能力、人与人之间沟通的能力和写作能力。

让我们一起听听,哈佛大学校长德鲁·吉尔平·福斯特是如何谈论人文教育对个人发展的作用。

| 作者:德鲁·吉尔平·福斯特

| 编辑:远播

中国家长大多重理轻文?哈佛校长却说:优秀的

今天来到西点军校,我倍感荣幸。我的家庭和军队有着很深的渊源,我的曾祖父1883年毕业于西点军校,我们家里一直以此为豪。

我曾祖父叫Lawrence Davis Tyson,我最近拿到他的成绩单,我才发现,他在他的年级里排名51。这可能听起来不算差,但其实当年他所在的年级只有52人。他的成绩比1861年毕业的George Armstrong Custer(美国内战著名将军卡斯特)好,卡斯特是1861年毕业那届倒数第一;但是没有Ulysses Grant(尤里西斯·格兰特,美国第18任总统)好,1843年毕业的39人中,格兰特总统排名第21。格兰特总统曾说过,当时在西点军校时,他常常花很多时间看小说。最近我在读我曾祖父的遗稿,我发现他和格兰特总统相似,都喜爱文字。

我的曾祖父年轻时是少尉,曾在美国西部驻扎。就是当时,他遇到了我的曾祖母,开始给她写各种深情款款而又充满诗意的情书。他甚至在其中一封中这样写道,“我怕我写的太频繁你会厌烦。”在他们认识以后的第一个圣诞,二人互送礼物,是剑形的围巾扣。我的曾祖父把这看做二人结合的信物,他说,“再也没有争吵,没有战争...我们两个人已经对彼此缴械投降。”后来,我的曾祖父在第一次世界大战中升任将军,当选为美国参议院的参议员,在任上去世。

而今天来到西点,我想谈谈,语言对于领导力,富有感染力的言论对于一个领袖,以及人文科学及艺术对于培养这些品质的重要性。

中国家长大多重理轻文?哈佛校长却说:优秀的

在西点谈领导力似乎有点“班门弄斧”,毕竟西点从1802年就开始成为领袖训练营了--尽管可能不为世人所知。“领导力”一词,从19世纪末开始,大量地出现于书中--亚马逊上关于它的书有18万多本,哈佛大学的图书馆里关于领导力的索引也有170多万条。

但是我们看到,这么多关于领导力的书,真正成为领袖的人却很少。所以我们会问:是什么造就了一位领导人?领导人是坚定果敢的,还是灵活多变的?他们应该有远见,还是应该更务实?他们应该多考虑自己,还是多考虑他人?我们如何才能培养出更多的领导人?

对于这些问题的回答可能难以达成一致,然而有一点就是,领袖们往往可以激励其他人挑战自己,做他们觉得做不到的事情。同时,当我今天站在这儿, 在这儿全球最好的领袖训练营,我似乎找到了问题答案:西点军校不仅是全国第一所工程学院,也是一所致力于人文教育的高校。

西点军校致力于人文教育,是有原因的。最近英国文化委员会一项调查显示,在国际上,超过半数的领导人持有人文学科或社会科学的学位,而75%的商界领袖表示,最重要的职场技能都与人文学科有关,即:分析问题的能力、人与人之间沟通的能力和写作能力。

然而,为人们传授这三种能力的人文学科,正在面临危机。一些立法者认为人类学、艺术史和英语专业的学位不实用。他们呼吁“多要电焊工、少要哲学家”,从财政上削弱对各个高等院校人文学科系部的支持力度,更对人文学科造成了伤害。

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